Aportaciones de los objetos de aprendizaje en el diseño de materiales didácticos multimedia

El entorno digital también se conforma de objetos denominados objetos de aprendizaje si están diseñados para aprender.-Utilizando estos objetos el educador lo ocupa como herramienta para aprender.-Estos objetos de aprendizaje forman herramientas valiosas en procesos de conocimiento.-Se entiende por objeto de aprendizaje a la unidad de información digitalizada ubicada en un contexto propicio para aprender algo.-Objetar es pensar acerca del objeto, cuestionarse el papel que juegan los objetos en nuestro entorno y qué tipo de relaciones generan entre las personas. Desde el diseño educativo reconocer la función que las unidades de información tienen para el aprendizaje.
Los objetos almacenados en repositorios, poseen y una función histórica ya que reflejan el pensamiento de comunidades, representadas en este entorno digital que traducidos al aprendizaje contribuyen al patrimonio cultural a través de redes de objetos y comunidades de usuarios. Tiene dos funciones al hablar de objetos de aprendizaje.Externa al objeto: articular diversos objetos en un programa.Interna de objeto: guía para las acciones ejecutables dentro del objeto.Permite ambientación y articulación de componentes que se acercan más a la realidad, permiten mostrar de otra manera que sólo pueden ocupar un solo canal perceptual actuando como factor motivante para el que aprende.